4 листопада 2025 року здобувачі вищої освіти освітнього ступеня бакалавр спеціальності 013 «Початкова освіта» Луцького педагогічного коледжу мали змогу відвідати Департамент освіти Луцької міської ради. Захід організовано в межах вивчення навчальної дисципліни «Основи освітнього менеджменту. Освітнє лідерство» (викладач – Фаст Ольга Леонідівна, гарант освітньо-професійної програми «Початкова освіта»).
Зустріч відбулася завдяки підтримці пані Орисі Володимирівни Мушит, начальника відділу кадрово-юридичної роботи Департаменту освіти Луцької міської ради.
У ході візиту студенти ознайомилися зі структурою та основними напрямами діяльності підрозділів Департаменту освіти, зокрема:
- відділу дошкільної та загальної середньої освіти;
- відділу позашкільної та професійно-технічної освіти;
- відділу кадрово-юридичної роботи.
Під час зустрічі обговорювалися актуальні питання реалізації державної політики у сфері загальної середньої освіти, впровадження реформи «Нова українська школа», підвищення соціального статусу педагогічного працівника, а також забезпечення соціальної та академічної інтеграції вразливих категорій учнів і педагогів у межах Луцької міської територіальної громади. Окрему увагу було приділено стратегіям подолання освітніх втрат і заходам, що впроваджуються органами місцевого самоврядування для підвищення якості освіти.
У другій частині зустрічі з доповіддю виступила Анна Степанюк, здобувачка освітнього ступеня бакалавра спеціальності «Початкова освіта», яка наразі проходить стажування у Департаменті освіти Луцької міської ради. Анна успішно пройшла конкурсний відбір серед понад 30 претендентів у межах Програми стажування молоді у виконавчих органах Луцької міської ради. У своєму виступі вона поділилася досвідом професійної діяльності, набутим під час стажування, та окреслила значення подібних ініціатив для формування кар’єрних орієнтирів майбутніх фахівців у сфері освіти.
За результатами зустрічі учасники дійшли висновку, що такі заходи сприяють поглибленню взаємодії між закладами освіти та органами місцевого самоврядування, утвердженню демократичних засад у системі управління освітою та створюють сприятливі умови для професійного зростання молоді.
