27 травня 2026 року у межах усеукраїнської онлайн-школи «Термінологічна культура фахівця» відбулася гостьова лекція на тему «Детермінанти навчальної мотивації: від наміру до результату – архітектура внутрішнього стимулу».
Лекторка – Лариса Борисівна Лук’янова, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член (академік) НАПН України, заслужений діяч науки і техніки України, директор Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України.
Ініціатори та організатори заходу:
- Центр науково-освітнього партнерства і мережевої взаємодії та кафедра педагогіки Сумського державного педагогічного університету імені А.С.Макаренка;
- Педагогічний факультет Карпатського національного університету імені Василя Стефаника
у співпраці з партнерами:
- Луцьким педагогічним інститутом Волинської обласної ради;
- Управлінням Державної служби якості освіти у Сумській області,
- Українською асоціацією освіти дорослих.
У лекції було порушено актуальні проблеми сучасної освіти дорослих, зокрема питання формування та підтримки внутрішньої навчальної мотивації, розвитку автономії особистості, усвідомлення цінності безперервного навчання та ролі освітнього середовища у професійному й особистісному зростанні.
Лариса Лук’янова акцентувала увагу на феномені «розриву між наміром і дією», коли освітні прагнення не завжди реалізуються у практичній діяльності. Лекторка підкреслила, що в умовах динамічних суспільних змін саме внутрішня мотивація є визначальним чинником професійного розвитку, готовності до навчання впродовж життя та адаптації до нових викликів.
Окрему увагу було приділено практичним орієнтирам сучасної освіти дорослих: персоналізованим освітнім траєкторіям, розвитку професійних спільнот, менторству, навчанню через діяльність (learning by doing), використанню практико орієнтованих кейсів та інтеграції навчання у професійну діяльність.
До обговорення долучилися Ольга Фаст, кандидат педагогічних наук, доцент, проректор з науково-педагогічної роботи та міжнародної співпраці КЗВО Луцький педагогічний інститут» Волинської обласної ради; Руслана Романишин, завідувач кафедри початкової освіти та освітніх інновацій педагогічного факультету Карпатського національного університету імені Василя Стефаника; Оксана Цюняк, доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри початкової освіти, заступник декана з наукової роботи педагогічного факультету Карпатського національного університету імені Василя Стефаника.
Загалом у заході взяли участь понад 107 учасників із різних регіонів України та міжнародного освітнього простору. Географія учасників охопила Сумщину, Івано-Франківщину, Волинь, Київ, Вінницю, Полтавщину, Львівщину, Тернопільщину, Житомирщину та інші регіони України, а також міжнародний освітній простір.
Науково-педагогічні працівники та здобувачі вищої освіти щиро подякували Ларисі Борисівні Лук’яновій за актуальну, змістовну й практично цінну в умовах воєнного стану лекцію та висловили сподівання на продовження науково-освітнього діалогу в межах наступних зустрічей. У свою чергу лекторка подякувала учасникам заходу за активність, небайдужість, відкритість до професійного спілкування та спільний пошук відповідей на актуальні проблеми сучасної освіти дорослих.
