28 березня на День відкритих дверей до Закладу вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» запросили переможців І Літературно-мистецького онлайн-конкурсу читців «Слово
Дитяча книжка, навіть для наймолодших має бути цікавою, пізнавальною і приховано дидактичною. Дитяча книжка по змозі повинна розвивати критичне мислення
За підсумками VII Міжнародного конкурсу есе учнівської та студентської молоді «Мій Шевченко» студентка IV курсу (41 група) спеціальності Початкова освіта
Вітаємо переможців І Літературного онлайн-конкурсу «Слово Шевченка», який організувала кафедра філології спільно з цикловою комісією словесних дисциплін Заклад вищої освіти
ІІІ Всеукраїнський науково-методичний семінар “Борітеся- Поборете!” Вітаємо учасниць: Адріану Голиш, здобувачку освіти 11-ПО групи факультету початкової освіти та фізичної культури
12 березня у Закладі вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» відкрили нову науково-навчальну лабораторію «УКРАЇНСЬКЕ СЛОВО», ініціатором якої стала кафедра філології.
12 березня у Закладі вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» відкрили нову науково-навчальну лабораторію «УКРАЇНСЬКЕ СЛОВО», ініціатором якої стала кафедра філології.
21 лютого – Міжнародний день рідної мови. З метою усвідомлення значення рідної мови як культурного надбання, формування патріотизму та поваги
Цікава, мотиваційна зустріч відбулась у студентів факультету початкової освіти та фізичної культури Закладу вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» із керівником
Вітаємо Ангеліну Ятчук, студентку 12-ДО групи факультету дошкільної освіти та музичного мистецтва, з перемогою (ІІ місце) у ХV Міжнародному мовно-літературному
Гостьова лекція на тему «Філософія та практика змін в інклюзивній та спеціальній освіті», ініційована кафедрою філології, стала пізнавальною для викладачів
Нинішнього тижня Кафедра філології КЗВО “Луцький педагогічний коледж” Волинської облради долучилася до міжнародної гостьової онлайн-лекції “Концептуалізація покоління: від 1960-х до
Пошук додаткових джерел фінансування для розвитку освітніх інноваційних технологій, реалізації цікавих та актуальних проєктів професійного росту, підтримки ініціатив різних сфер
«Як написати проєкт та виграти його» – таку тему для обговорення ініціювали викладачі кафедри філології, запросивши експертку проєктної діяльності, співзасновницю