Студенти мали завдання визначити свою стратегію професійного розвитку, визначити свою місію, ціль, віднайти точку, де я є зараз, і з погляду майбутього сформувати конкретні завдання: що потрібно робити для досягнення цілі. Презентувати свою стратегію розвитку.
Цінно знати, які цілі ставить перед собою молодь. Для прикладу, Інна Бахова та її одногрупниця Катерина Лукша мають мету змінити ставлення до уроків фізичної культури та вчителя фізичної культури. Кожна з них підготувала свою стратегію досягнення цієї місії. Особливо цінно, що у кроках є такі: показувати важливість предмета для здоров’я; бути прикладом, бути сучасними; постійно навчатися й розвиватися; бути активними громадянами, лідерами; мотивувати історіями відомих спорсменів, сучасних героїв; будувати стосунки з учнями, формувати довіру.
