12 листопада 2026 року у Луцькому педагогічному інституті зібрались провідні науковці, викладачі, учителі, вихователі і студенти з різних куточків України (34 заклади освіти різного рівня), а також Бакинського та Гянджинського державних університетів (Азербайджан) на XVII науково-практичній конференції «Методологічні та методичні проблеми викладання в сучасному освітньому процесі», яку традиційно організувала і провела циклова комісія суспільно-гуманітарних дисциплін та основ безпеки Луцького педагогічного фахового коледжу спільно з партнерами Волинською державною обласною універсальною науковою бібліотекою імені Олени Пчілки, Волинським краєзнавчим музеєм, ГО «Ґендерний креативний простір» та «Вектор освітніх змін».
Захід став майданчиком для обміну досвідом, презентації інноваційних педагогічних практик і пошуку відповідей на виклики сьогодення освітян і здобувачів освіти з різних куточків України.
Пленарне засідання відкрили в.о. директора Луцького педагогічного фахового коледжу Оксана Федорчук, т.в.о. директора Волинського краєзнавчого музею Оксана Вожатко та т.в.о. директора Волинської ОУНБ імені Олени Пчілки Наталія Граніч.
Під час пленарного засідання учасники обговорили ключові вектори розвитку української освіти. Зокрема, Оксана Вожатко презентувала доповідь «Проєктна діяльність музею як інструмент сучасної освіти та впровадження інноваційних освітніх практик». Важливим продовженням теми став виступ Мар’яни Миць (ВІППО) про формування української національної ідентичності на основі українських суспільно-державних цінностей. А кандидатка педагогічних наук Галина Голя зосередила увагу на історико-педагогічному досвіді підготовки майбутнього педагога як ресурсі сучасних інновацій.
Цікавим акцентом пленарного засідання став і студентський погляд: Назарій Савчук розповів про здоров’язбережувальний потенціал українських народних прислів’їв і приказок (науковий керівник – Сергій Марчук), а Наталія Марчук порушила тему формування мотиваційної спрямованості молодших школярів засобами навчально-творчих задач з математики (наукова керівниця – Наталія Корінчук).
Особливо жваві дискусії розгорнулися під час секційних засідань, присвячених дошкіллю, Новій українській школі (НУШ) та вищій освіті, гендерній складовій і національно-патріотичному вихованню, локальній історії.
Одразу на кількох локаціях інституту учасники мали змогу зануритися в інтерактивні формати: XR-виставка Digital Jungle Ukraine (Галина Голя), семінар-практикум щодо академічної доброчесності (Галина Голя, Алла Хомярчук), мінітренінг про людську гідність та права людини на прикладі документального кіно (Ірина Ковальчук), практикум з хімічних загроз та домедичної допомоги (Юрій Попович, Олександр Курчаба, Тетяна Кучер).
Сучасний педагог має володіти не лише знаннями предмету, а й навичками безпеки, цифрової грамотності та етичних орієнтирів. XVII науково-практична конференція вкотре довела високий рівень наукової дискусії, практичну цінність представлених напрацювань та єдність освітньої спільноти України у прагненні до якісних змін.