ОБГОВОРЕННЯ НОВОЇ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ В МЕЖАХ НУШ

У навчально-науковій лабораторії Луцького педагогічного інституту «Українське слово» відбувся круглий стіл, присвячений актуальним питанням громадського обговорення проєкту нової Типової освітньої програми для 1–4 класів НУШ. Захід організовано з ініціативи народної…

Читати даліОБГОВОРЕННЯ НОВОЇ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ В МЕЖАХ НУШ

ДЕНЬ БЕЗПЕЧНОГО ІНТЕРНЕТУ

10 лютого, з нагоди Дня безпечного інтернету, у бібліотеці Луцького педагогічного інституту відбувся перегляд освітнього курсу #ШахрайГудбай.Студенти мали змогу дізнатися про актуальні загрози в онлайн-просторі та отримати практичні поради щодо…

Читати даліДЕНЬ БЕЗПЕЧНОГО ІНТЕРНЕТУ

«ПЕРЕЗАВАНТАЖЕННЯ НУШ: 1–4 КЛАСИ»: НОВІ ПІДХОДИ ДО СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

21-22 січня 2026 року на базі Науково-методичної лабораторії «Нова українська школа» КЗВО «Луцький педагогічний інститут» Волинської обласної ради відбувся дводенний тренінг у межах онлайн-курсу «Перезавантаження НУШ: 1-4 класи». Тренерка –…

Читати далі«ПЕРЕЗАВАНТАЖЕННЯ НУШ: 1–4 КЛАСИ»: НОВІ ПІДХОДИ ДО СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ

ПРОФЕСІЙНА ГОТОВНІСТЬ ПЕДАГОГА ДО ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ

16 січняв інституті відбулосязасідання круглого столу «Професійна готовність педагога до інклюзивного навчання».Ректор Луцького педагогічного інституту Петро БОЙЧУК наголосив на важливості розвитку партнерської взаємодії з базовими закладами загальної середньої освіти в…

Читати даліПРОФЕСІЙНА ГОТОВНІСТЬ ПЕДАГОГА ДО ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ

«ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА В СУЧАСНІЙ СОЦІОКУЛЬТУРНІЙ ПАРАДИГМІ» – ЮВІЛЕЙНЕ НАУКОВЕ ВИДАННЯ КЗВО «ЛУЦЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ»

16 січня 2025 року в рамках Q&А сесії «Стратегії наукової публіцистики» відбулася презентація колективної монографії «Педагогічна освіта в сучасній соціокультурній парадигмі», присвяченої 85-річчю КЗВО «Луцький педагогічний коледж» за загальною редакцією…

Читати далі«ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА В СУЧАСНІЙ СОЦІОКУЛЬТУРНІЙ ПАРАДИГМІ» – ЮВІЛЕЙНЕ НАУКОВЕ ВИДАННЯ КЗВО «ЛУЦЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ»

STEM, МОТИВАЦІЯ ТА ЦИФРОВІ НАВИЧКИ У ПОЧАТКОВІЙ ОСВІТІ – У ФОКУСІ КРУГЛОГО СТОЛУ

14 січня на базі інституту відбулось засідання круглого столу «Початкова освіта: досвід і перспективи». У заході взяли участь учителі початкових класів: Наталія АРТЕМУК та Олена СИДОРЕНКО (Луцький ліцей №18), Тетяна…

Читати даліSTEM, МОТИВАЦІЯ ТА ЦИФРОВІ НАВИЧКИ У ПОЧАТКОВІЙ ОСВІТІ – У ФОКУСІ КРУГЛОГО СТОЛУ

Постійний розвиток і професійне зростання викладачів інституту

Формування культури якості освіти в інституті – це безперервний процес, який вимагає системної роботи та постійного професійного вдосконалення. Керівники структурних підрозділів, гаранти освітньо-професійних програм та науково-педагогічні працівники Луцького педагогічного інституту…

Читати даліПостійний розвиток і професійне зростання викладачів інституту

ОСВІТНЄ ПАРТНЕРСТВО В ДІЇ: РЕЗУЛЬТАТИ ПРОГРАМИ АКАДЕМІЧНОЇ МОБІЛЬНОСТІ

11 грудня 2025 року відбулося підсумкове обговорення результатів програми внутрішньої академічної мобільності здобувачів вищої освіти спеціальності «Початкова освіта», що реалізовувалася в межах співпраці між Карпатським національним університетом імені Василя Стефаника…

Читати даліОСВІТНЄ ПАРТНЕРСТВО В ДІЇ: РЕЗУЛЬТАТИ ПРОГРАМИ АКАДЕМІЧНОЇ МОБІЛЬНОСТІ

КРОК ДО ПРОФЕСІЇ: ПРОФОРІЄНТАЦІЙНИЙ ВІЗИТ УЧНІВ ЛУЦЬКОЇ ГІМНАЗІЇ №17

Профорієнтаційна робота у Луцькому педагогічному інституті триває впродовж усього року, адже один із головних пріоритетів закладу — допомогти молоді знайти свій професійний шлях та зробити усвідомлений вибір майбутньої спеціальності.11 грудня…

Читати даліКРОК ДО ПРОФЕСІЇ: ПРОФОРІЄНТАЦІЙНИЙ ВІЗИТ УЧНІВ ЛУЦЬКОЇ ГІМНАЗІЇ №17

ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ: СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ОЦІНЮВАННЯ ТА АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ

У листопаді-грудні 2025 року науково-педагогічні працівники нашого закладу освіти  успішно опановують курси підвищення кваліфікації організовані Тернопільським національним педагогічним університетом імені Володимира Гнатюка. Навчання відбувається в онлайн-форматі, що дає змогу поєднувати…

Читати даліПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ: СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ОЦІНЮВАННЯ ТА АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ